Sind alle da? Fehlt noch jemand? Die Situation ist eine gewohnte: Bevor sie mit dem Englisch-Unterricht beginnt, überprüft die Lehrerin Elisabeth Frey erst einmal, ob alle ihre Schülerinnen und Schüler überhaupt anwesend sind. Statt anhand eines leeren Platzes sofort zu sehen, wenn einer ihrer Schützlinge fehlt, muss sie dafür im Fernunterricht aber eine Liste auf ihrem Computer konsultieren. „Schmeckt der Kaffee?“, fragt sie einen Schüler noch und dann geht es auch schon mit dem Unterricht
