Die Zahl der Schülerinnen und Schüler mit einem speziellen Förderbedarf, die auf Regelschulen in Schwierigkeiten kommen, nimmt zu. Leider dauere es oft zu lange, bis Eltern die Situation anerkennen und den Weg zu einem Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ) suchen, sagt Anette Göttlicher von der Magdalenenschule Engelberg. Diese gibt es nun seit 20 Jahren, mit ihrer waldorfpädagogischen Ausrichtung stellt sie eine Besonderheit unter den SBBZs dar, wer eine vergleichbare
